Förändringsprojektet tog avstamp i elevernas egen vardag: mobiltelefoner, surfplattor och digital konsumtion. Genom praktiskt arbete fick eleverna förstå it‑produkters miljömässiga och sociala påverkan – från råvara till avfall. Hållbarhet blev inte ett abstrakt begrepp, utan något konkret och personligt.
Elever tog initiativ, bildade hållbarhetsgrupper och blev ambassadörer – både i och utanför skolan. Arbetet uppmärksammades nationellt och visade hur kunskap kan leda till verklig beteendeförändring.
Projektet engagerade elever från årskurs 4 till 9, som både fick utbildning om it-produkters miljöpåverkan och deltog i insamlingen av gamla datorer, surfplattor och mobiltelefoner för återanvändning. För att säkerställa att arbetet fortsätter även framöver har skolan dessutom startat ett särskilt hållbarhetsråd där eleverna själva driver utvecklingen.
Kontakt Atea